fbpx

Сопильник Оксана Сергеевна

директор «ЛЦ «БРиОР»

Оксана Сергеевна — руководитель логопедического центра «БРиОР», специалист с многолетним опытом работы в области логопедии, нейропсихологии и телесно-ориентированной терапии.

Профессиональный путь

  • С 2009 года — массажист (общий и логопедический массаж).
  • С 2010 года — практикующий логопед.
  • С 2012 года — открыла собственный логопедический центр в Тюмени.
  • С 2021 года — работает телесно-ориентированным терапевтом в методе Со-творение.

Образование и квалификация

Год Учебное заведение / курс Специальность / направление
2006–2011 Тюменский государственный университет Учитель-логопед (красный диплом)
2011–2014 Тюменский государственный университет (аспирантура) Методология и теория социально-педагогических исследований
2022–2023 АНО ДПО «ЦИПР» (Тольятти) Клинический психолог, нейропсихолог

Дополнительное образование и курсы повышения квалификации

Оксана Сергеевна регулярно проходит обучение по современным методикам, среди которых:

  • Монтессори-педагогика (для детей от 0 до 6 лет).
  • Логопедический и зондовый массаж.
  • Нейропсихологическая диагностика и коррекция.
  • Работа с неговорящими детьми, алалией, дизартрией, коморбидными нарушениями.
  • Логоритмика, сенсорная интеграция, телесно-ориентированная терапия.
  • Авторские методики по запуску речи, коррекции письма, работе с детьми с ОВЗ.

Практическая деятельность

  • Ведёт приём по телесно-ориентированной терапии для детей с тяжёлыми нарушениями и взрослых.
  • Проводит группы по телесно-ориентированной терапии для взрослых.
  • Проводит внутреннее обучение сотрудников центра по вопросам диагностики, индивидуальных маршрутов и новых методик.
  • Работает в филиале центра по адресу: проезд Тихий, 6.

Научная и общественная деятельность

  • Участник и спикер профессиональных конференций.
  • Автор публикаций по вопросам логопедии и нейропсихологии.
  • Лауреат благодарственных писем за вклад в развитие современной логопедии.

Оксана Сергеевна убеждена: только комплексный, индивидуальный подход и постоянное профессиональное развитие позволяют добиваться значимых результатов у детей с любыми особенностями развития.

Подробнее с образованием и курсами переподготовки можно ознакомиться здесь

0L4A7698-редакт-редакт
Записаться

 


×